Ningún arte es susceptible de aprenderse puramente en abstracto y con entera independencia de las aplicaciones a que está destinado.
El orden intelectual que la educación debe establecer es la llave del orden social y moral que tanto hemos menester.
Libertad, orden y progreso; la libertad como medio, el orden como base, y el progreso como fin.
Libertad, orden y progreso; la libertad como medio, el orden como base, y el progreso como fin.